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1 、演示微小形变 。在讲解力的作用效果时涉及到不明显形变,一般很难观察到 ,用以下实验即可解决这一问题:在乒乓球上打一孔并插入一支透明细胶管或玻璃管,内装有颜色水,用手挤压球两侧 ,可看到管中水位明显发生变化:说明体积变化,即球向内有形变。
2、显示振动,在演示"声音的发生"一节用到音叉 ,但音叉的振动却不容易观察到,可用如下方法:用细线系一**(为了醒目)乒乓球靠近音叉放置,用锤敲音叉的一边,可以观察到乒乓球被不断地弹开。
注意点:无风干扰
3、浮力产生原因
浮力产生原因是浸在液体里的物体受到上下表面的压力差 ,若下表面无液体就不会产生浮力,用较大的可乐饮料瓶剪掉底部,留下上半部倒置 ,将**乒乓球压在瓶颈处并注水,乒乓球不会浮起来,然后用手或瓶盖将瓶口封住 ,由于球和瓶之间渗水,当球下部集满水后,乒乓球会很快上浮 。
4 、潜水艇模型 ,玩具注射器,细胶管,**乒乓球 ,铁钉。通过改变球内水的多少来改变浮沉情况,操作方法是推拉注射器活塞。
5、浮沉条件
三个相同的**乒乓球放入水中结果,引学生思考,原因是A是原装 ,B注适量水并封闭,使,C是注入足量水 ,下沉 。结论:浮沉与F浮和G的大小有关系,与关系。
6、气体动力--"吹不掉"。玻璃漏斗口朝下,将乒乓球置于口颈处释放 ,球会掉下;若从上端吹气,则球会贴在颈处不会掉下 。原理:空气流动,产生压力 ,使球不致掉下。
7 、流体动力--"冲不走"。把**乒乓球置于倒扣的玻璃杯底上,让水笼头中的水流出,可以看到球并没有被冲走 ,而是在杯底上晃动原理;当球偏离中心时,两侧水流产生的压力差会使球再回到中心。
8、转动力学--"去而复还" 。在水平桌面上用手指压在乒乓球的内侧,用力压出,球滚出去后会自动返回 ,很有趣,这种现象的解释要用到转动力学的知识。
9、动能势能转化
球从一定高度落下,速度越来越大 ,重力势能减少,动能增加,势能转化为动能;从表面弹起上升 ,速度越来越小,势能增加,动能减少 ,动能转化为势能。
10 、弹性碰撞
在研究碰撞现象中,对碰撞结果的分析理论较难理解和记忆,用乒乓球演示运动的小物体与静止的大物体相碰结果;大物体不动 ,小物体被原速弹回效果明显,人人可做 。
11、惯性"反常"
我们知道,由于惯性,物体发生状态变化时呈相反状态 ,即刹车时乘客向前倾倒,起动时乘客向后倾倒。本实验却观察到与上不同的现象:用一较长的内径较大的玻璃管或大量筒,装满水 ,并把**乒乓球放进去封住管口,让球停留在中间位置,突然加速减速 ,发现球的运动方向与外界变化相同,即加速时球向前,减速时球向后。
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